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进入人工智能时代,AR与VR两项技术逐渐流行,凤凰机器人课程2.0在国内率先见这两项技术融入机器人教育活动中,打造出新的课程体系。
凤凰机器人课程2.0,是基于300家校区、10万学员长达两年的跟踪和服务大数据分析,我们将幼儿教材升级为绘本教材,将VR/AR技术应用于课程中深入浅出呈现课堂内容,以创客和编程教育升级幼小课程,打造成的新一代人工智能教育课程。
创客,特指服务于创客教育的创客课程,是一种有别于传统学科课程的新型课程,具有整合性、研创性、协同性等核心特征。而创客思维既是一种技能也是一种思维倾向,强调创新、创造,鼓励冒险尝试、勇于探究,注重知识的整合性运用,倡导问题意识和批判性反思。
如今,我们越来越重视孩子的全面发展,各种兴趣班也应运而生,很多父母也盲目跟风给孩子报班。但孩子到底该学什么呢?什么时候学合适呢?看看这个你便一清二楚了 !
伦敦街头出现快递机器人,快递公司Hermes开始测试送货机器人据英国《每日邮报》4月12日报道,近日,英国伦敦街头开始出现机器人快递员,Hermes与Starship Technologies公司合作在伦
每年美国上百所大学会在国际机器人大赛中选拔尖子生给予录取资格,并提供奖学金,著名的澳大利亚麦考瑞大学工程系也以此作为录取条件。而国内大学生在国际机器人大赛中获得优
有些家长表示,孩子的手总是停不下来,写作业时,一张纸片,一块橡皮,都能玩儿个翻来覆去。眼神总是迷离飘忽。当然,如果家长严格要求,这种情况会有所好转,但是新的情况又会出现。有的
勾股定理小朋友们都知道,勾三股四弦五,讲的是三边为三、四、五的三角形是直角三角形。怎样用积木玩勾股定理,来试试看吧~~
我们的理念
凤凰机器人不仅仅教授相关的科技知识,更注重创新思维及创新能力的培养。我们的教育理念源于STEM教育项目。STEM将四大学科系统的整合在一起,除了让学生掌握基本的知识外,更注重与创新最为关联的4C能力,即批判性思维、创新性解决问题、交际表达、团队协作。
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